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学习障碍测评
LEAINING-DISABLE
- 不是我们不努力,是我们不爱学习
中学生学习问题诊断测验
LBDT
V.
2.0
2004年05月最新修订,
119
题,约需
25
分钟,结果报告
9
页
教育心理学的研究证明,绝大多数学习成绩落后的中学生,原因不在于智力因素,而是由于某些特殊原因造成的学习困难。本测验从学习方法、学习能力、学习习惯等四个方面考察学生的学习问题的根源,以帮助学生本人、教育工作者以及学生家长更好地了解学生的状况,对症下药,以便对解决学习困难这一问题有所帮助。
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